Dobrý den,
obracím se na Vás s dotazem. V rámci výběrového řízení - veřejná zakázka malého rozsahu - které bylo rozděleno na části, byly v rámci některých částí podány nabídky se stejnou nabídkovou cenou. Hodnotícím kritériem je právě jen nabídková cena. Žádáme o sdělení, zda v tomto případě můžeme provést výběr nejhodnější nabídky losováním za přítomnosti zástupců uchazečů (tzn. uchazečů, kteří podali stejnou nabídkovou cenu).
S pozdravem
Jiří Zapletal
|
Dobrý den, ano týká se to i vzdělávacích aktivit ve vašem případě uskutečněných v 11/2012 a hrazených v 12/2012. Realizaci projektu lze prodloužit podstatnou změnou dle D2 pokud k tomuto kroku je řádný důvod a celková doba realizace projektu nepřesáhne 24 měsíců. Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, rád bych se zeptal na záležitost rozhodné doby pro prohlášení výdajů projektu za způsobilé u projektu, kde realizace dle právního aktu končí k 30.11.2012. Dle příručky příjemce - Cituji: „jsou způsobilými také výdaje, které byly uskutečněny po ukončení projektu, ale jejich věcné plnění souvisí s obdobím, ve kterém se projekt realizoval (např. mzdy za poslední měsíc realizace projektu, závěrečný audit)“. Vzhledem ke slovu v závorkách - např. - se táži, zda se to týká i vzdělávací aktivity uskutečněné sice v listopadu (náklad), ale uhrazeno bude až v prosinci (výdaj). A další dotaze se týká možnosti prodloužení realizace projektu. Má smysl podávat žádost o podstatnou změnu resp. je vůbec možné prodloužení projektu např. o tři měsíce. Děkuji DS Autor: SUCHOCHLEB_D
|
Dobrý den. vzhledem k tomu, že projekty EDUCA OPLZZ negenerují příjmy, doporučuji postupovat tak, jak navrhujete. S pozdravem Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, pokud dělám závěrečnou MZ, do kolonky veřejná podpora v případě zvláštního projektového účtu dám hodnotu poníženou o příjmy z bankovního účtu, aby veřejná podpora souhlasila se soupiskou - příloha č. 2? Děkuji Autor: MUSILTOM
|
Dobrý den, ano jedná se o podstatnou změnu a doporučuji postupovat dle mé předcházející odpovědi. Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, teď jsem si ne zcela jistá, jestli Vaše odpověď byla reakcí na můj dotaz :-) Pokud tedy chceme zařadit DPP/DPČ pracovníky, jedná se o podstatnou změnu projektu? Děkuji ještě jednou! ML Autor: LOMNICKA_M
|
Dobrý den, ano je to možné ale doporučuji než případně o tuto podstatnou změnu požádáte kontaktovat mne na e-mail: kohout@mpo.cz. Přeji příjemný den Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, běží nám projekt na vzdělávání zaměstnanců a rádi bychom tam zařadili i naše pracovníky na DPP, DPČ. Lze to? Dle zákoníku práce se jedná o "práci vykonávanou mimo pracovní poměr", ale pro naši společnost je DPČ běžnou formou spolupráce. Předem děkuji za odpověď! ML Autor: LOMNICKA_M
|
Dobrý den, chci se zeptat na publicitu k manuálům pro cílovou skupinu: -je dostatečné, pokud budou příslušná loga a text na prvním a posledním slidu? Děkuji Autor: MUSILTOM
|
Dle D9 - Metodický pokyn pro zadávání zakázek je i tato presentace součástí jednání Hodnotící komise a proto doporučuji i na toto jednání pozvat poskytovatele i z důvodu , že na následném jenání HK bude rozhodnuto o vítězi výběrového řízení. Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, na výběrové řízení nad 2 mil. Kč jsme pozvali zástupce poskytovatele dotace. Za týden se sejde hodnotící komise znovu, aby si vyslechla ukázkové hodiny, jejichž kvalita je jedním z hodnotících kritérií. Je nutné zvát poskytovatele dotace i na tyto ukázkové hodiny a následnou schůzku hodnotící komise pro udělení bodů nabídkám a výběr nejvhodnějšího uchazeče? Děkuji za odpověď Autor: PALANOVA
|
Dobrý den, nákup dlouhodobého nehmotného odepisovaného majetku (nad 60. 000 Kč) je možné v rámci žádosti uplatnit, ale pouze takového, který má přímou souvislost se vzděláváním ( e-learnig a pod. ). Nelze tedy nakupovat SW, který bude využíván dále pro běžné potřeby žadatele - účetní SW, technologický SW a pod. Doporučuji případný nákup DNOM v žádosti patřičně zdůvodnit. Podrobnější informace naleznete v Příručce D5 kapitole 2.3. Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, Uvažovalé školení zaměřené na práci se SW vyvinutým pro potencionálního žadatele lze považovat za specifické vzdělávání. Doporučuji skutečnost, SW byl vyvinut podle zadání žadatele a nejedná se o komerčně dostupné programové vybavení - zdůraznit v žádosti a toto podpořit stanoviskem tvůrce SW. Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, Uvažovalé školení zaměřené na práci se SW vyvinutým pro potencionálního žadatele lze považovat za specifické vzdělávání. Doporučuji skutečnost, SW byl vyvinut podle zadání žadatele a nejedná se o komerčně dostnupné programové vybavení zdůraznit v žádosti a toto podpořit stanoviskem tvůrce SW. Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, Uvažovalé školení zaměřené na práci se SW vyvinutým pro potencionálního žadatele lze považovat za specifické vzdělávání. Doporučuji skutečnost, SW byl vyvinut polde zadání žadatele a nejedná se o komerčně dostnupné programové vybavení zdůraznit v žádosti a toto podpořit stanoviskem tvůrce SW. Autor: KOHOUT_M
|
Dobrý den, prosím o vyjádření ohledně nákupu nehmotného majetku v programu EDUCA. Pro potřeby interních školení na specifické produkty bezpečnosti IT je nutné zakoupit SW v ceně cca 240 000 Kč. Dle telefonického vyjádření z CI by v případě potřebného odůvodnění šlo tento SW pořídit, ale dle příručky způsobilých výdajů je ale cena 1 ks SW omezena max. výší 60 000 Kč. Děkuji za odpověď. Autor: MLYNEK
|
Dobrý den, prosím o vyjádření, zda je následující školení považováno za specifické: - jedná se o školení k práci s nabídkovým SW pro obchodní zástupce. Tento SW je dlouhodobě vyvíjen pracovníky žadatele ve spolupráci s externím odborníkem. Umožňuje vzdálený přístup a podporuje obchodní případ od nabídky po fakturaci. Nabídkový SW generuje dle parametrů zakázky kusovníky používaných materiálů, ověřuje jejich dostupnost, generuje rezervace ve skladu, nákupní objednávky, výdejky atd. Chápu, že můžete namítnout, že nabídkové SW a práce obchodních zástupců s nimi je všude stejná či podobná, ale tento SW je vyvíjen podle požadavků a potřeb žadatele a není tedy totožný, přestože jeho základní popis tomu nenasvědčuje. Může pomoci jako doložení specifičnosti SW prohlášení dodavatele, v jakém rozsahu a v čem je SW odlišný od obecného základu, ze kterého vychází? Děkuji za odpověď. Autor: SIMBEROVA_Z
|
Dobrý den, pokud budou školeni členové projektového týmu - lektoři, náklady na jejich školení je nutno zahrnout do kapitoly 04 - nákup služeb, jejich odměna za přípravu bude plynout z kapitoly rozpočtu 01 a případné cestovní náklady potom řešit v kap. 02 rozpočtu. To znamená že interní lektor není cílovou skupinou. Autor: KOHOUT_M
|
|
Menu
